Organizačný poriadok súťaže

Úvodné ustanovenie

​

Organizačný poriadok súťaže je vypracovaný v súlade so Smernicou č. 19/2024 o súťažiach a predmetových olympiádach (ďalej len „smernica“), ktorá nadobudla účinnosť 1. septembra 2024.

​

Poslanie súťaže a jej charakteristika

​

• (1) Poslaním Olympiády ľudských práv (ďalej len „OĽP“) je:​

​​

• a) sprostredkovať stredoškolskej mládeži celú škálu dispozícií (vedomostí, zručností, postojov) potrebných na poznanie a pochopenie podstaty a významu demokracie v jej vnútroštátnom, európskom a svetovom kontexte a na aktívny prístup k jej realizácii, kultivácii a obrane;

• b) prepojením na vyučovacie predmety občianska náuka, dejepis a etická výchova prehlbovať vzťah k prierezovým témam (kultúra mieru, demokracie, ľudských práv vo vnútroštátnom, európskom a globálnom kontexte) – v tomto zmysle je OĽP multidisciplinárna;

• c) upevňovať v prostredí stredoškolskej mládeže základné demokratické piliere so zvláštnym zreteľom na formovanie zodpovedného demokratického občianstva, ochranu a podporu ľudských práv a tým na prevenciu nedemokratických a antidemokratických foriem prejavov a správania (rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatných foriem intolerancie, násilného extrémizmu a radikalizmu);

• d) viesť stredoškolskú mládež k sebavzdelávaniu, samostatnej a pravidelnej tvorivej činnosti, rozvoju bádateľských a výskumných schopností, motivovať ju k zmysluplnému využívaniu voľného času, rozvíjať jej spoločenskovednú erudíciu, sociálny cit a empatiu;

• e) posilňovať schopnosť a zmysel mládeže pre individuálne aj kolektívne výkony, súťaživosť aj spoluprácu pri príprave na súťaž a/alebo počas nej;

• f) pripravovať mladých ľudí na kultivované a zodpovedné zvládanie osobných, občianskych a spoločenských rolí v čoraz komplexnejšom a globalizovanom svete;

• g) prispievať k príprave budúcich odborníčok a odborníkov v oblasti verejnej politiky, akadémie a mimovládneho sektora, rozvíjať ich predpoklady a talent pre osobnostno-občianske a odbornoprofesijné kompetencie;

• h) podporovať demokratickú kultiváciu a humanizáciu celej školy a celého výchovnovzdelávacieho procesu;​

• i) umožniť stredoškolským a iným žiačkam, žiakom, učiteľkám a učiteľom účasť na vzdelávacích a iných odborných podujatiach, ktoré OĽP organizuje v spolupráci s partnermi ako dôležitej súčasti súťažných aktivít a prispieť tak k skvalitneniu výchovno-vzdelávacieho procesu.

​

(2) OĽP je multidisciplinárna súťaž jednotlivých žiačok a žiakov a priamo súvisí s výchovno-vzdelávacím procesom na školách. Súťaž sa viaže na vyučovacie predmety občianska náuka, dejepis a etická výchova, a to najmä prostredníctvom pokrytia tém kultúry mieru, demokracie a ľudských práv vo vnútroštátnom, európskom a globálnom kontexte. Charakter, poslanie, ciele, partnerstvá, obsah

a formy realizácie OĽP priamo súvisia s vnútroštátnymi a medzinárodnými záväzkami Slovenskej republiky (ďalej len „SR“)

ako členskej krajiny Organizácie Spojených národov (ďalej len „OSN“), Rady Európy (ďalej len „RE“), Európskej únie (ďalej len „EÚ“), Organizácie pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe (ďalej len „OBSE“) a iných organizácií. OĽP prostredníctvom súťaže ako aj sprievodnými aktivitami reflektuje programy uvedených organizácií zamerané na budovanie a posilňovanie demokracie ako kultúry mieru a ľudských práv a rozvíja ich v prostredí SR.

​

(3) OĽP je špecifickou olympiádou, pretože: a) problematika, ktorej sa venuje, je multidisciplinárna; b) právo poznať ľudské práva prináleží všetkým ľuďom, čo ovplyvňuje prístup k súťaži, podmienky, štruktúru, riadenie, organizáciu a zabezpečenie súťaže; c) sa vzťahuje k cieľovým skupinám s ohľadom na ich celoživotné funkcie, nielen tie, ktoré sa viažu k stredoškolskému stupňu prípravy na život; d) stavia na širokých partnerstvách potrebných pre dosahovanie svojho poslania ako celospoločenského záujmu, a preto spája štátnu správu, samosprávu, akadémiu, mimovládny sektor a iných partnerov; e) požíva uznanie kľúčových medzinárodných organizácií, OSN/UNESCO, RE, EÚ/FRA (Agentúry pre Základné práva EÚ).

 

(4) OĽP je podľa čl. 3 ods. 1 smernice č. 19/2024 o súťažiach a predmetových olympiádach určená žiačkam a žiakom stredných škôl.

 

(5) OĽP sa usporadúva každoročne a člení sa podľa súťažných kôl.

 

(6) OĽP sa primárne koná prezenčne, avšak môže prebiehať aj v dištančnom režime, najmä v prípade pandemickej situácie alebo v závislosti od aktuálnych organizačných a technických podmienok.

Organizátor a subjekty podieľajúce sa na organizácii súťaže

​

(1) Organizátor: Národný inštitút vzdelávania a mládeže (ďalej len „NIVAM“), Ševčenkova 11, P.O.BOX 58, 850 05 Bratislava, IČO: 00164348, DIČ: 2020798714, kontakt: +421 248 209 411

​

(2) Spoluorganizátori a odborní garanti podieľajúci sa na organizácii OĽP na všetkých úrovniach: a) Slovenské národné stredisko pre ľudské práva, Laurinská 18, 811 01 Bratislava, IČO 30807549 3 b) Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, Katedra politológie, Gondova ulica 2, 811 02 Bratislava, IČO 00397865 c) OLYMP, Gercenova 9, 851 01 Bratislava, IČO 37804383

​

(3) Organizátor krajských kôl: Regionálne úrady školskej správy (ďalej len „RÚŠS“).

 

(4) Spoluorganizátori a odborní garanti podieľajúci sa na organizácii OĽP na krajskej úrovni: Krajské odborné komisie OĽP.

 

(5) Organizátor školských kôl: školy.

 

(6) Spoluorganizátori a odborní garanti podieľajúci sa na organizácii OĽP na školskej úrovni: Školské odborné komisie OĽP.

​​​

Organizačné zabezpečenie súťaže a dokumenty

​

​(1) OĽP sa organizuje v kategórii žiačok a žiakov stredných škôl.

 

(2) Jednotlivé kolá OĽP po organizačnej stránke zabezpečujú v súlade so smernicou a aktuálnymi metodicko-organizačnými pokynmi (ďalej len „MOP“):

 

• a) školy a školské odborné komisie OĽP v rámci školského kola;

• b) príslušný regionálny úrad školskej správy a krajské odborné komisie OĽP pri zabezpečení krajského kola;

 

c) NIVAM, spoluorganizátori a odborní garanti a partneri pri zabezpečení celoštátneho kola.

​

(3) MOP sú záväzným dokumentom pre všetky subjekty podieľajúce sa na organizácii OĽP a jeho dodržiavanie je nevyhnutné na všetkých úrovniach jej realizácie.

 

(4) Každoročne ich vydáva NIVAM v spolupráci s Celoštátnou odbornou komisiou Olympiády ľudských práv (ďalej „COK OĽP“), zverejňuje ich na stránke NIVAM (www.nivam.sk) a OĽP (www.olp.sk), informuje regionálne úrady školskej správy a elektronicky zašle MŠVVaM SR na oficiálnu e-mailovú adresu: sutaze@minedu.sk.

​

(5) MOP podrobne upravujú organizačné, administratívne a odborné aspekty OĽP, najmä:

• a) podrobné termíny, lehoty a priebeh jednotlivých kôl OĽP;

• b) formu priebehu organizácie (prezenčnú alebo dištančnú);

• c) postup a podmienky registrácie v elektronickej platforme;

• d) počty bodov a hranicu úspešnosti;

• e) podrobný postupový kľúč pre jednotlivé úrovne OĽP;

• f) usmernenia v prípade rovnosti bodov;

• g) ďalšie náležitosti, ktoré nie sú predmetom smernice alebo organizačného poriadku OĽP.

​

(6) Jednotlivé kolá OĽP koordinujú príslušné odborné komisie OĽP (školské, krajské, celoštátna) v súlade s týmto organizačným poriadkom a garantujú ich regulárny priebeh, odbornosť a kvalitu.

​

(7) Termíny konania jednotlivých kôl sa zverejňujú na webovej stránke organizátora (www.nivam.sk) a OĽP (www.olp.sk) a uvádzajú sa v MOP OĽP. NIVAM každoročne vydáva Terminovník, ktorý upravuje termíny školských, krajských a celoštátnych kôl.

Rozpočet a jeho štruktúra

​

• (1) V zmysle čl. 14 smernice je OĽP financovaná nasledovne:

​​

• a) Školské kolá OĽP sú zabezpečované z rozpočtov škôl.

• b) Krajské kolá OĽP zabezpečujú príslušné RÚŠS.

• c) OĽP na celoštátnej úrovni zabezpečuje organizátor z finančných prostriedkov poskytnutých MŠVVaM SR formou kontraktu. Z rozpočtu súťaže spravidla uhrádza náklady na ubytovanie, stravu, prenájom miestností, občerstvenie, cestovné náklady súťažiacich, tlač diplomov, výrobu medailí, materiálno-technické zabezpečenie, ceny víťazkám a víťazom, náklady na sprievodný program, honoráre a cestovné náklady členkám a členom porôt, prednášajúcim v sprievodnom programe a oficiálnemu dozoru, zasadnutia komisií (občerstvenie, cestovné), autorské, recenzentské, korektorské a prekladateľské honoráre a ďalšie náklady na podporné aktivity v súlade s poslaním OĽP. Z rozpočtu OĽP sa uhrádzajú náklady na celoštátne kolá. Návrh rozpočtu a odpočet čerpania v rozsahu poverenia kontraktom predkladá NIVAM v stanovených termínoch MŠVVaM SR.

 

(4) Na zabezpečení OĽP môžu podieľať aj spolupracujúce organizácie, partneri a sponzori.

Odborné a organizačné zabezpečenie súťaže a činnosti odborných komisií

​

(1) OĽP po odbornej obsahovej a organizačnej stránke riadi Celoštátna odborná komisia OĽP (ďalej len „COK OĽP“), príslušné krajské a školské komisie. Úlohou týchto komisií je riadiť jednotlivé kolá OĽP v súlade s týmto organizačným poriadkom a metodicko-organizačnými pokynmi pre príslušný ročník OĽP. COK OĽP po odbornej a obsahovej stránke riadi priebeh celoštátneho kola OĽP. V spolupráci s odbornými garantmi zabezpečuje odbornú úroveň súťaže, pripravuje koncepciu a realizáciu súťaže, zabezpečuje obsahovú náplň súťaže, vrátane metodických, študijných a súťažných materiálov, riadi a usmerňuje činnosť krajských komisií a vyhodnocuje priebeh a úroveň jednotlivých ročníkov OĽP.

 

(2) Podľa čl. 9, ods. 4 smernice COK OĽP je zložená z predsedníčky/predsedu ďalších deviatich členiek a členov.

​

(3) COK OĽP ďalej zabezpečuje:

a) odbornú a obsahovú náplň jednotlivých kôl OĽP;

b) spoluprácu pri tvorbe MOP;

c) autorský tím vrátane recenzného posudku a redakčnej úpravy pre tvorbusúťažných úloh a autorských riešení;

d) riadenie a usmerňovanie činnosti krajských odborných komisií OĽP; e) vydávanie metodických, študijných a odborných materiálov;

f) v spolupráci s NIVAM návrhy termínov konania jednotlivých kôl OĽP; g) riešenie prípadných podnetov podaných k výsledkom a priebehu OĽP.

​

(4) Predseda/predsedníčka COK OĽP zhodnotí priebeh a úroveň celoštátneho kola a celého ročníka a zašle hodnotiacu správu MŠVVaM SR do 20 pracovných dní od ukončenia najvyššieho kola OĽP.

​

(5) Krajská odborná komisia OĽP (ďalej „KOK OĽP“) po odbornej, obsahovej a organizačnej stránke riadi priebeh krajského kola OĽP. Táto komisia zabezpečuje:

a) prípravu a priebeh krajského kola OĽP v spolupráci s RÚŠS,

b) vyhodnotenie výsledkov krajského kola.

​

(6) Predseda/predsedníčka KOK OĽP zhodnotí priebeh a úroveň krajského kola a zašle hodnotiacu správu predsedníčke/predsedovi COK OĽP, NIVAM, prípadne vedúcim autorských kolektívov najneskôr desať kalendárnych dní po skončení kola súťaže.

 

(7) Školská odborná komisia OĽP (ďalej „ŠOK OĽP“) po odbornej, obsahovej a organizačnej stránke riadi priebeh školského kola OĽP. Predsedu/predsedníčku a členov/členky ŠOK OĽP vymenúva riaditeľ/riaditeľka školy. Táto komisia zabezpečuje:

a) prípravu a priebeh školského kola OĽP;

b) predseda/predsedníčka ŠOK OĽP zhodnotí priebeh a úroveň školského kola a zašle hodnotiacu správu predsedníčke/predsedovi KOK OĽP.

 

(8) Členstvo v odborných komisiách je dobrovoľné a nezastupiteľné. Funkčné obdobie členstva komisií je platné na dobu schváleného organizačného poriadku súťaže, a to spravidla na päť rokov. Členky a členovia odborných komisií môžu byť vymenovaní aj viackrát za sebou. V prípade vážnych dôvodov môže predseda/predsedníčka alebo ktokoľvek z členstva komisie požiadať orgán, ktorý ho vymenoval, o uvoľnenie z funkcie.

Štruktúra súťaže

​

(1) Štruktúra postupových kôl Olympiády ľudských práv:

• a) školské kolo OĽP;

• b) krajské kolo OĽP;

• c) celoštátne kolo OĽP;

​

(2) Bližšiu charakteristiku postupových kôl spresňujú MOP.

Kategórie súťaže

​

(1) OĽP sa organizuje v kategórii žiačok a žiakov stredných škôl.

Spôsob hodnotenia, hodnotiace kritériá

​

(1) Školské kolo OĽP:

​

• a) ŠOK OĽP môže byť utvorená napríklad z komisie spoločensko-vedných predmetov a/alebo koordinátora/koordinátorky ľudských práv; ​

• b) ŠOK OĽP propaguje OĽP medzi žiačkami a žiakmi, usmerňuje ich, odporúča im vhodnú literatúru a poskytuje im odbornú podporu; ​

• c) ŠOK OĽP postupuje pri súťaži v súlade s organizačným poriadkom a MOP príslušného ročníka OĽP. O forme školského kola a súťažných úlohách rozhoduje ŠOK OĽP. Súťažné úlohy sú spravidla kombináciou písomnej a ústnej formy. ​

• d) Hodnotiace kritériá a hranicu úspešnosti stanovujú MOP príslušného ročníka OĽP. Úroveň výkonov súťažiacich hodnotí porota, ktorá na základe dosiahnutých výsledkov určí poradie. ŠOK OĽP oboznámi súťažiace a súťažiacich s výsledkami súťaže. Výsledné a postupové miesta musia byť určené jednoznačne. ​

• e) Námietku na priebeh a výsledky súťaže je možné podať na mieste konania priebežne alebo najneskôr do 30 minút po vyhlásení výsledkov školského kola OĽP predsedníčke/predsedovi ŠOK OĽP. Predseda/predsedníčka ŠOK OĽP na mieste rozhodne o spôsobe vybavenia námietky. ​

• f) Predseda/predsedníčka ŠOK OĽP zapíše výsledky súťaže do elektronickej platformy súťaže a vyhodnotenie súťaže postúpi elektronickou poštou predsedníčke/predsedovi KOK OĽP. Termíny úkonov sú súčasťou MOP príslušného ročníka OĽP.

​

(2) Krajské kolo:

 

• a) KOK OĽP postupuje pri súťaži v súlade s organizačným poriadkom a MOP príslušného ročníka OĽP. Súťažné úlohy sú spravidla kombináciou písomnej a ústnej formy. ​

• b) Hodnotiace kritériá a hranicu úspešnosti stanovujú MOP príslušného ročníka OĽP. Súťažiace a súťažiacich hodnotí krajská porota po menovaní RÚŠS na základe návrhu predsedníčky/predsedu KOK OĽP. Predsedníčka/predseda KOK OĽP navrhne počet porôt a ich členiek/členov podľa potrieb súťaže a možností. Ak sú súčasťou porôt učiteľky a učitelia spojení s prípravou súťažiacich, vzdajú sa hodnotenia vlastnej žiačky alebo vlastného žiaka. O hodnotení takejto žiačky alebo žiaka rozhoduje zvyšok poroty. ​

• c) Na základe hodnotenia poroty/porôt zostaví predseda/predsedníčka KOK OĽP poradie a vyhlási mená súťažiacich, postupujúcich do celoštátneho kola. Výsledné a postupové miesta musia byť určené jednoznačne.​

• d) Námietku na priebeh súťaže možno podať predsedníčke/predsedovi KOK OĽP na mieste konania priebežne alebo najneskôr do 30 minút po vyhlásení výsledkov krajského kola. Predseda/predsedníčka KOK OĽP na mieste rozhodne o spôsobe vybavenia námietky. ​

• e) Predseda/predsedníčka KOK OĽP zapíše výsledky súťaže do elektronickej platformy súťaže a vyhodnotenie súťaže postúpi elektronickou poštou predsedníčke/predsedovi COK OĽP a NIVAM. Termíny úkonov sú súčasťou MOP príslušného ročníka OĽP. ​

• f) Podmienkou postupu do celoštátneho kola je vypracovanie práce na jednu z tém, ktoré stanovuje COK OĽP v spolupráci s partnermi. Bližšie usmernenia obsahujú MOP príslušného ročníka OĽP.

​

(3) Celoštátne kolo:

 

• a) COK OĽP postupuje pri súťaži v súlade s organizačným poriadkom a MOP príslušného ročníka OĽP. Súťažné úlohy sú spravidla kombináciou písomnej a ústnej formy. ​

• b) Celoštátneho kola sa zúčastňujú žiačky a žiaci, ktorí sa umiestnili v 8 krajských kolách na prvých ôsmych miestach. Spolu súťaží 64 žiačok a žiakov. ​

• c) Priebeh spravidla 3-dňovej súťaže, hodnotenie súťažiacich a hranicu úspešnosti stanovujú MOP príslušného ročníka OĽP a súťažný poriadok celoštátneho kola OĽP. Predseda/predsedníčka COK OĽP vymenúva najmenej trojčlenné postupové poroty a najmenej trojčlennú finálovú porotu. Učiteľky/učitelia, ktorí pripravovali žiačku/žiaka na súťaž, môžu byť súčasťou len tej postupovej poroty, v ktorej ich žiačky/žiaci nesúťažia. ​

• d) Finálová porota stanovuje výsledné poradie súťažiacich. Výsledné miesta musia byť určené jednoznačne. Predseda/predsedníčka COK OĽP výsledky vyhlasuje a udeľuje diplomy (vystavené MŠVVaM SR) za 1., 2. a 3. miesto v celoštátnom kole, od 4. po 12. miesto finalistke/finalistovi celoštátneho kola, od 13. po 64. úspešnej riešiteľke/úspešnému riešiteľovi celoštátneho kola. ​

• e) Námietku na priebeh súťaže možno podať predsedníčke/predsedovi COK OĽP na mieste konania priebežne alebo najneskôr do 30 minút po vyhlásení výsledkov celoštátneho kola. Predseda/predsedníčka COK OĽP spravidla na mieste rozhodne o spôsobe vybavenia námietky. ​

• f) Predseda/predsedníčka COK OĽP zapíše výsledky súťaže do elektronickej platformy súťaže a vyhodnotenie súťaže postúpi elektronickou poštou NIVAM. Termíny úkonov sú súčasťou MOP príslušného ročníka OĽP. ​

• g) Súčasťou súťažného celoštátneho kola je spravidla sprievodný program za účasti renomovaných domácich a zahraničných odborníčok a odborníkov. Organizátor podľa svojich možností spravidla pozýva na celoštátne kolo okrem súťažiacich aj pedagogický sprievod.

Odborná príprava žiačok a žiakov na domáce a medzinárodné súťaže

​

(1) Žiačky a žiaci sa môžu pripravovať na OĽP samostatne, alebo môžu využívať odborné učiteľské vedenie a konzultácie. 8

 

(2) COK OĽP na webovom sídle OĽP (www.olp.sk) zverejňuje a aktualizuje zoznam odporúčaných vzdelávacích zdrojov.

 

(3) COK OĽP podľa možností zabezpečuje vzdelávacie semináre a iné obdobné podujatia v prezenčnej alebo dištančnej forme.

Podmienky účasti a postupový kľúč

​

(1) Podmienkou postupu do vyššieho kola je účasť na nižšom kole a dosiahnutie bodovej hranice úspešnej riešiteľky/úspešného riešiteľa. Bodovú hranicu úspešnosti spresňuje MOP.

 

(2) OĽP sa zúčastňujú žiačky a žiaci 1. – 4. ročníka všetkých druhov stredných škôl.

 

(3) Postup prihlasovania a príslušné termíny určujú MOP príslušného ročníka OĽP.

 

(4) Ďalšie podmienky účasti súťažiacich na OĽP dopĺňa alebo spresňuje COK OĽP v metodicko-organizačných pokynoch pre príslušný školský rok.

Práva a povinnosti súťažiacich

​

(1) Účasť žiačok a žiakov v OĽP je dobrovoľná.

​

(2) Súťažiace a súťažiaci majú právo byť včas a v dostatočnom rozsahu informovaní o organizovaní súťaže a o podmienkach účasti v nej. Majú právo byť vopred oboznámení s kritériami hodnotenia a po absolvovaní súťaže dostať informácie o výsledkoch.

​

(3) Súťažiace a súťažiaci sa môžu zúčastniť OĽP, ak splnia podmienky uvedené v tomto organizačnom poriadku. Sú povinní dostaviť sa v stanovený deň a hodinu na riešenie úloh a zotrvať na súťaži až do jej skončenia, rešpektovať rozhodnutia hodnotiacich odborných komisií, súťažiť čestne v zmysle podmienok a zásad vyhlásených v MOP príslušného ročníka OĽP.

​

(4) Súťažiace a súťažiaci sa so znením písomných úloh oboznámia bezprostredne pred vlastným riešením. Dovtedy sú písomné úlohy utajené pre zabezpečenie regulárnosti súťaže. Informácie o ostatných súťažných úlohách sú súťažiacim sprostredkované v MOP príslušného ročníka OĽP a v súvisiacich zverejnených usmerneniach.

​

(5) Porota vo všetkých kolách vyhodnotí súťažné výkony súťažiacich a určí ich konečné poradie.

​

(6) Námietku na priebeh a výsledky súťaže je možné podať predsedníčke/predsedovi príslušnej komisie (školskej, krajskej, celoštátnej), na mieste konania priebežne alebo najneskôr do 30 minút po vyhlásení výsledkov.

​

(7) Vyhodnotené písomné úlohy súťažiacich uschovávajú odborné komisie OĽP, ktoré realizovali príslušné kolo súťaže, po dobu 1 rok.

​

(8) Súťažiace a súťažiaci sú povinní

• a) akceptovať pravidlá, podmienky a kritériá súťaže a MOP príslušného ročníka OĽP a pokyny organizátora;

• b) uhradiť náklady, ktoré organizátorovi súťaže preukázateľne vznikli neodôvodneným porušením jeho pokynov.

Vyhodnotenie súťaže

​

(1) Výsledky sa zverejňujú prostredníctvom elektronickej platformy. Príslušné termíny sú určené v MOP príslušného ročníka OĽP.

Zabezpečenie bezpečnosti a ochrany zdravia účastníčok a účastníkov súťaže

​

(1) Pri organizovaní všetkých postupových kôl a podujatí súvisiacich s OĽP musia organizátori dôsledne dodržiavať bezpečnostné a hygienické pravidlá podľa článku 11 smernice.

​

(2) V rámci celoštátneho kola za dodržiavanie bezpečnostných a hygienických pravidiel súťažiacich zodpovedá dozor určený organizátorom. Organizátor je zodpovedný za školenie BOZP pre dozory.